Serebral Palside Pediatrik Rehabilitasyon

Serebral Palsi (SP), gelişimi süren erken dönem beyinde meydana gelen non-progresif hasarlar sonucu oluşan, kalıcı hareket, tonus ve postür bozukluğudur. Prenatal (akraba evliliği), perinatal (prematürite) ve postnatal (enfeksiyonlar) nedenlerle ortaya çıkabilen bu durumun tanısında ayrıntılı anamnez ve fizik muayene kritik rol oynar. Motor gelişim geriliği, asimetrik ekstremite kullanımı ve beslenme bozuklukları genel şikayetler arasındayken; tonus anormallikleri ve kalıcı primitif refleksler erken bulgulardandır. Hastalarda sıçrama, bükük diz, makaslama ve oraklama gibi spesifik yürüyüş bozuklukları gözlenir. Pediatrik rehabilitasyon; görme, konuşma ve yutma gibi bozuklukları iyileştirmeyi, deformiteleri önlemeyi ve bağımsızlığı artırmayı hedefleyen multidisipliner bir süreçtir. İlk 4 yılda fizyoterapi ve ortez, 4-6 yaşta cerrahi, okul çağında ise eğitim ön plana çıkar. Tedavide özel eğitim, fizyoterapi, iş-uğraşı terapisi ve ortopedik cerrahi gibi yöntemler kombine edilerek işlevsel iyilik hali hedeflenir.

Cerebral Palsy (CP) is a permanent yet alterable disorder of movement, tone, and posture resulting from non-progressive damage to the developing early brain. Diagnosed through comprehensive anamnesis and physical examination, its primary causes include prenatal factors like consanguineous marriage, perinatal prematurity, and postnatal infections. Early symptoms present as developmental delays, asymmetric limb use, abnormal tone, and persistent primitive reflexes. Patients frequently exhibit distinct gait patterns, including jump-knee, crouch knee, scissoring, and circumduction gaits. Pediatric rehabilitation is a multidisciplinary care service aimed at correcting visual, speech, and swallowing impairments, preventing deformities, and optimizing independent daily functioning. Treatment planning varies by age, prioritizing physiotherapy and orthotics in the first 4 years, surgical interventions between ages 4-6, and education during school age. The ultimate goal is functional improvement through combined therapies, including special education, occupational therapy, and orthopedic surgery.